De acordo com levantamento realizado pelo Ministério da Educação (MEC) nesta segunda-feira, 18 de dezembro, ainda faltam aderir à Estratégia Nacional Escolas Conectadas (Enec) 1.948 municípios, o Distrito Federal e os seguintes estados: Mato Grosso, Pará, Rondônia, Roraima, Rio Grande do Sul, Sergipe, São Paulo. O período de adesão à iniciativa terminará às 23h59 (horário de Brasília) da próxima sexta-feira, 22 de dezembro, pelo Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec).
Números – Segundo o balanço, a Estratégia já teve adesão de 70,37% dos estados brasileiros e 65,03% dos municípios. Em um comparativo entre as regiões, dos 1.668 municípios do Sudeste, 903 aderiram à Estratégia, o que corresponde a 54,14% do total. O estado com menor percentual de adesão municipal é São Paulo, com 38,14%. Já na região Sul, dos 1.191 municípios, apenas 57,85% aderiram à iniciativa, o que significa que 502 municípios da região ainda não estão participando da Estratégia.
Em contrapartida, as regiões Norte e Nordeste destacam-se, respectivamente, entre as que se encontram com maior percentual de adesão municipal. No Norte, dos 450 municípios, 385 tiveram os termos de adesão aceitos no Simec. O número corresponde a 85,56% do total, com destaque para os estados do Acre e do Amazonas, em que todos os municípios aderiram à iniciativa.
Quanto à região Nordeste, 73,69% dos municípios estão participando da estratégia de conectividade nas escolas. O Rio Grande do Norte é o estado com maior percentual de adesão (91,02%) e a Paraíba, o que se encontra com o menor percentual (49,78%).
Na região Centro-Oeste, 69,31% dos municípios aderiram à Estratégia. Ainda faltam enviar termo de adesão à iniciativa de conectividade do governo federal: 99 municípios de Goiás, assim como 14 do Mato Grosso do Sul e 30 do Mato Grosso.
Confira o balanço de adesão dos municípios por unidade federativa (UF):
|
UF
|
Municípios
aderidos
|
Total
Municípios
|
% aderidos
|
|
BR
|
3,622
|
5,570
|
65.03
|
|
AC
|
22
|
22
|
100.00
|
|
AL
|
82
|
102
|
80.39
|
|
AM
|
62
|
62
|
100.00
|
|
AP
|
14
|
16
|
87.50
|
|
BA
|
301
|
417
|
72.18
|
|
CE
|
153
|
184
|
83.15
|
|
DF
|
0
|
1
|
0.00
|
|
ES
|
62
|
78
|
79.49
|
|
GO
|
147
|
246
|
59.76
|
|
MA
|
158
|
217
|
72.81
|
|
MG
|
523
|
853
|
61.31
|
|
MS
|
65
|
79
|
82.28
|
|
MT
|
111
|
141
|
78.72
|
|
PA
|
130
|
144
|
90.28
|
|
PB
|
111
|
223
|
49.78
|
|
PE
|
146
|
185
|
78.92
|
|
PI
|
155
|
224
|
69.20
|
|
PR
|
197
|
399
|
49.37
|
|
RJ
|
72
|
92
|
78.26
|
|
RN
|
152
|
167
|
91.02
|
|
RO
|
38
|
52
|
73.08
|
|
RR
|
13
|
15
|
86.67
|
|
RS
|
332
|
497
|
66.80
|
|
SC
|
160
|
295
|
54.24
|
|
SE
|
64
|
75
|
85.33
|
|
SP
|
246
|
645
|
38.14
|
|
TO
|
106
|
139
|
76.26
|
Fonte: elaborado pela SEB, com base nos dados do Simec (18/12/2023).
Escolas Conectadas – A Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, instituída pelo Decreto n. 11.713, de 26 de setembro de 2023, é um esforço do governo federal, em colaboração com as redes públicas de ensino, que visa direcionar e garantir a conectividade para fins pedagógicos e o apoio à aquisição e melhoria dos dispositivos e equipamentos em todas as escolas públicas de educação básica do País.
Para atingir esses objetivos, a Estratégia Nacional definirá, com base em parâmetros de referência, qual é a conectividade adequada para as escolas. Assim, vai assegurar o uso pedagógico da tecnologia em sala de aula e coordenar todos os recursos e atores do governo federal envolvidos no tema, garantindo a prioridade de conectar todas as escolas públicas da educação básica do Brasil até 2026.
A conectividade adequada permite: a realização de atividades pedagógicas e administrativas on-line; o uso de recursos educacionais e de gestão; o acesso a áudios, vídeos, jogos e plataformas de streaming com intencionalidade pedagógica; e a disponibilidade de rede sem fio no ambiente escolar, composto por salas de aula, bibliotecas, laboratórios, salas de professores, áreas comuns e setores administrativos.
Dúvidas – Mais informações podem ser obtidas pelo número 0800616161, pelo chat de Serviços do MEC e pela Cartilha da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas.
