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Paraíba

Infraestrutura e falta de material dificultam vida de estudantes na Zona Rural

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As dificuldades de quem estuda em escolas localizadas na zona rural da Paraíba vão desde a precariedade na infraestrutura física, a falta de materiais didáticos e a atuação de professores sem a formação adequada. O resultado se reflete diretamente na qualidade do ensino e rendimento dos alunos. Em nenhum dos dez municípios com o maior número de matrículas em escolas da zona rural paraibana, a meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), de 2015, foi alcançada por todas as unidades educacionais.

De acordo com reportagem de Katiana Ramos e Fernanda Figueirêdo, do Correio da Paraíba, o descaso com as escolas da zona rural é tanto que, atualmente, há 128 unidades na rede pública da Paraíba sem infraestrutura adequada, como água tratada, rede de esgoto, energia elétrica e banheiro dentro do colégio. A informação é do Movimento Todos Pela Educação. Em 2007, a entidade identificou 360 escolas nesta situação.

Na contramão da dificuldade, o estudante José Jefferson Soares da Mota, 16 anos, está no 3º ano do Ensino Médio na Escola Walnyza Borborema Cunha Lima, localizada no Sítio Estreito, às margens da rodovia PB-138, há 10 km de Campina Grande. Ele conta que, apesar da instituição ter obtido uma nota inferior à meta do Ideb, os professores são muito preparados e comprometidos com a aprendizagem dos alunos. Jefferson foi o único aluno de escola pública a ser medalhista na Olimpíada Campinense de Matemática, dividindo o pódio com alunos de conceituadas escolas particulares do município.

“O resultado é fruto de muito estudo e empenho do professor Alécio Soares, que até se mudou para a zona rural só para nos ajudar a estudar para essa olimpíada. Ele vinha dar aula até fora do horário dele. Sem dúvida isso foi determinante. Aliás, aqui nós temos professores excelentes. Alguns alunos também conseguiram a nota máxima na redação do Enem do ano passado. Quem não conhece, pensa que a gente, por ser do sítio, nem sabe tanto. Mas a gente se prepara como pode, muita gente dá o melhor de si pra que tudo dê certo, e dá”, disse o jovem, que pretende ser arquiteto.

“Estou há 13 anos em sala de aula, há dois anos e meio assumi a função de diretor da Escola Estadual Walnyza Borborema Cunha Lima, mas estive como professor desde a sua fundação, em 2006. Passo o dia inteiro aqui, manhã e tarde funcionam as turmas de Ensino Fundamental e Médio, e à noite a Educação de Jovens e Adultos, o EJA. Sou de Boa Vista e estudava no Rubens Dutra. Lembro que em 1994 andava 8 km a pé para poder estudar, então eu sei de todas as dificuldades dos alunos. Eles precisam acreditar que são capazes, porque eles são”. Edmar Leite, professor de matemática e diretor da Esc. Est. Walnyza Borborema Cunha Lima, zona rural de Campina Grande.

Falta de perspectiva

Outra realidade vivenciada na zona rural é a falta de perspectiva dos alunos. Apesar de professores capacitados, a falta de material, de computadores com internet e até de estímulo da família contribuem para os estudantes acreditarem que o ensino superior ainda é um sonho distante. A aluna Bruna Aguiar, 17 anos, mora no Distrito Catolé de Boa Vista e conta que o plano de vida dela é apenas terminar a educação básica e procurar um emprego na cidade.

“Eu já sou casada. Moro aqui no sítio e faço o 1º ano do Ensino Médio, só quero estudar até o terceiro. Depois disso talvez eu faça algum curso pra tentar emprego. Trabalhar no comércio, alguma coisa assim. Acho que faculdade é muito difícil, não penso em fazer vestibular. Mas queria morar em Campina Grande”, afirmou Bruna.

“Moro no Assentamento São Vicente e esse ano passei três meses sem vir pra escola, de julho a setembro. O sítio fica distante daqui, não dá pra vir a pé, então eu dependo do transporte público, que todo ano nos deixa na mão. O ônibus vem lotado, ou seja, esse monte de gente todos os anos fica sem aula. A matéria que eu mais gosto é português, mas não penso em fazer vestibular. Não tem nem como eu concorrer com esse povo que estuda o ano inteiro”. Maria Inês Mendes da Silva, 16 anos, aluna do 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Rubens Dutra Segundo, Distrito de Catolé de Boa Vista.

 

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Paraíba

Construção de novas creches e aquisição de ônibus escolares em Cabedelo são pleiteadas no FNDE, em Brasília

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O prefeito eleito de Cabedelo, André Coutinho (Avante), viajou à Brasília nesta segunda-feira (25/11) para pleitear ações e buscar investimentos à área da Educação da cidade portuária.

Por meio de articulação com o deputado federal Mersinho Lucena, participaram de reunião no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) com o objetivo de viabilizar a construção da creche no bairro de Camboinha, além de uma escola de tempo integral no bairro de Camalaú, repasse para finalizar a construção da Creche Padrão Sthephane Palhano, e aquisição de novos ônibus escolares.

“Comprometido em continuar a transformação na nossa cidade, estarei lutando em busca de realizar os sonhos dos cabedelenses, levando sempre o nome de nossa cidade à Capital Federal, para ampliar as melhorias futuras”, destacou André em publicação nas redes sociais.

Confira:

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Paraíba

Parente de vítima se revolta e oferece recompensa de US$ 1000 para quem localizar pediatra foragido

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O caso pediatra Fernando Cunha Lima, apontado como responsável por diversos abusos sexuais em consultório contra crianças que eram suas próprias pacientes e que está foragido há 20 (vinte) dias, ganhou um novo capítulo nesta semana.

A revolta do parente de uma das vítimas contra a impunidade ainda registrada junto ao maníaco sexual fez com que ele anunciasse o pagamento de uma recompensa  no valor de US$ 1.000,00 (mil dólares) para quem localizar o pediatra foragido.

O anúncio foi feito pelas redes sociais oficiais do professor universitário Felipe Pontes, um dos primeiros a tornar pública a identidade do pediatra abusador de menores.

Fernando Cunha Lima não pode passar o final do ano como se fosse um cidadão de bem. Ele precisa estar enjaulado, como o animal perigoso e desprovido de respeito que ele é!“, disse Felipe Pontes.

Segundo Felipe, o pagamento da recompensa deve ser um prêmio para uma ação eficaz que, realmente, colabore para a prisão do pediatra e, portanto, algumas regras precisam ser seguidas pela pessoa interessada, conforme mostra a lista a seguir:

“1) Identifique onde o criminoso está escondido.
2) Leve a polícia até o local e registre uma foto dele algemado dentro da viatura policial.
3) A recompensa será paga via PIX, convertida para R$ com base na cotação do dólar no dia da prisão, após a chegada do criminoso à delegacia.

Para garantir o pagamento
– Avise com antecedência para qual delegacia ele será encaminhado.
– Envie uma foto adicional comprovando a chegada dele na delegacia.
– Certifique-se de acompanhar até a delegacia para evitar fugas. Não confie em ninguém. Ele é ardiloso.
– O pagamento será feito somente após a confirmação prisão pela polícia.
– Recompensa válida para a primeira pessoa que conseguir cumprir com todos os requisitos e me informar aqui no Instagram por mensagem

Clique aqui e leia mais sobre o caso.

Confira postagem:

 

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Paraíba

Eduardo Carneiro reforça compromisso com municípios paraibanos em encontro com vereadores eleitos

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O deputado estadual, Eduardo Carneiro (Solidariedade), recebeu em seu gabinete nesta segunda-feira (25/11) vereadores eleitos em municípios paraibanos para firmar compromisso com o desenvolvimento do Estado.

Na oportunidade, deliberou com o vereador reeleito de Lagoa de Dentro, Valdemir Gomes, e com o parlamentar eleito em Sertãozinho, Laedson Azevêdo. Na pauta, ações e destinação de recursos que garantam melhorias às cidades.

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